少先队新队员入队仪式活动方案一、活动目的:1、为庆祝“六一”儿童节的到来,借此有意义的日子,发展一批的新队员,从而壮大少先队队伍。2、开展形式多样,轻松活泼下面是小编为大家整理的少先队新队员入队仪式活动方案12篇,供大家参考。
少先队新队员入队仪式活动方案篇1
一、活动目的:
1、为庆祝“六一”儿童节的到来,借此有意义的日子,发展一批的新队员,从而壮大少先队队伍。
2、开展形式多样,轻松活泼的趣味体育运动会,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同欢渡“六一”。
3、通过趣味体育运动会,培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。
二、活动时间、地点:
20**年5月31日下午15:15——17:00
(一)新队员入队15:15—15:30操场。
(二)齐哇哇欢乐游园庆六一15:30—16:30操场。
(三)班级集中16:30—17:00课室。
三、参加人员:
1、全校师生。
2、校外辅导员。
四、活动安排:
(一)庆祝“六一”暨新队员入队仪式。
1、黄校长讲话。。
2、新队员入队仪式。
(二)齐哇哇欢乐游园庆“六一”。
1、活动内容:以趣味集体体育竞技活动为主。
2、活动组织人员:活动总设计:体育组统一设计活动项目,并提供活动器材。活动实施者:由各年部分派老师、大队委做评委、裁判员,统计比赛总分。
3、活动奖励形式:以年部为单位,分两类运动项目进行班级间集体比赛。奖品由年部统一购买,按学生人数分好礼物。
4、活动内容
游园项目:年级项目名称规则
一年级“六一”礼品大放送(垒球接力)10人为一组,以班级为单位参赛,第一位参赛者必须将垒球运到对岸,放入指定的筐内,然后返回。由第二位同学接力,将筐内的垒球收割回来,交给下一位同学,如此往返,以最先完成任务的小组为胜。“快乐孖宝”(二人三足)2人为一组,用绳子把靠里的腿绑住,成两人三只腿前进,以最快达到终点为胜。
二年级同心协力(背靠背夹球接力)20人一组,两人背靠背夹着骑球前进,到达指定地点后返回,由下一组队员接力,以最先完成任务的小组为胜。谁是大力士?(拔河)每班选15人参加,角选出最大力的`班级。
三、四年级“赛龙夺锦”你追我赶(运球接力)10人一组,参赛者轮流运球绕过目标夺宝,返回,以最先完成任务的小组为胜。
五、六年级功夫足球赛每班选10人为一组,用绳子将两人一只脚绑住,成二人三足状参赛,不设守门员,将球踢入对方龙门即得分。
5分钟为一场,得分最多者为胜。菱波微步(铺卡片接力)20人一组,以20米跑道为桥,用卡片做为过桥时“板”。两位队员分前后站好,各垫一张卡纸在脚下,然后由站在后面的队员将第三张卡纸递给前面的队员,前面队员将卡片铺在前方并踩过去,以这样的方式不断前进,直到到达对面,由下一组队员接力。
“大喇叭”啦啦队比赛:奖励最优秀的啦啦队比团结:谁的口号最嘹亮比智慧:谁的标志物最醒目比领袖:哪个领队最能干。
少先队新队员入队仪式活动方案篇2
活动目的:
孩子是家庭的希望,孩子是祖国的未来!为加强一年级学生养成教育,加深对少先队组织的认识,树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用班队课对一年级学生进行入队前少先队主题教育。期盼通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式,在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。
活动过程:
一、入队前教育,学习《中国少年先锋队章程》(后附)
二、开展“学会、做到、养成”活动
学习:利用队会、晨会课帮助学生了解队知识,了解优秀少先队员光荣事迹的故事。激发学生加入组织的愿望
学会:学会戴红领巾、学会写入队申请书
做到:自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。
养成:将入队教育与习惯养成教育相结合。
三、举行入队仪式
附件一:入队前少先队主题教育程序
一、致辞
二、学习《中国少先队章程》
三、学习中国少年先锋队队歌
四、针对准备入队的学生提出要求
附件二:中国少年先锋队章程
中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。
一、创立者和领导者
中国少年先锋队的创立者是中国共产党。
中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
二、目的
团结教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。
三、队旗
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼。
四、队徽
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。
五、标志
红领巾
红领巾是少先队员的标志。它是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的。
每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。
六、队礼
少先队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,这是因为,人民最伟大,人民创造财富,人民创造文明,人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。
七、呼号
“准备着,为共产主义事业而奋斗,为中华民族的伟大复兴,贡献力量!”
回答:“时刻准备着!”
八、队歌《我们是共产主义接班人》。
我们是共产主义接班人,
继承革命先辈的光荣传统,
爱祖国,爱人民,
鲜艳的红领巾飘扬在前胸。
不怕困难,不怕敌人,
顽强学习,坚决斗争,
向着胜利勇敢前进,
向着胜利勇敢前进,前进!
向着胜利勇敢前进,
我们是共产主义接班人。
我们是共产主义接班人,
沿着革命先辈的光荣路程,
爱祖国,爱人民,
少先队员是我们骄傲的名称。
时刻准备,建立功勋,
要把敌人,消灭干净,
为着理想勇敢前进,
为着理想勇敢前进,前进!
为着理想勇敢前进,
我们是共产主义接班人
九:少先队作风--诚实、勇敢、活泼、团结
少先队新队员入队仪式活动方案篇3
活动时间:20**年**月**日上午9:30开始(老师、学生8:15分到校)
活动地点:**小学大操场(雨天改满汉楼四楼大礼堂)
参加人员:在校历届**之星、四(1)、四(4)、五年级学生及老师、其他有任务的老师
衣着要求:女老师穿夏装蓝色校服,男老师穿白衬衫、西裤;学生穿白色礼服,戴好新红领巾。(如没校服者请事先解决)
活动目的:通过本次新队员入队宣誓仪式和“我为队旗添光彩”主题活动,让队员感受“今天,我为少先队添光彩;明天,少先队为我而自豪”;用先进的少先队文化凝聚少年儿童、团结少年儿童、影响少年儿童,进一步加强少先队组织的文化建设,迎接全国第五次少代会胜利召开。
仪式程序:(团市委副书记*****主持)
1、全体立正,出队旗,敬队礼;(鼓号齐奏——鼓号队;旗手出旗)
2、唱队歌;(播放队歌第一段)
3、介绍到会的领导嘉宾;
4、宣布批准新队员名单;(**区少先队总辅导员李群英宣布)
5、授予新队员红领巾;(老队员为新队员佩戴红领巾)
6、入队宣誓;(由领誓)
7、请领导授予新队员代表《队章》;(小礼仪端奖盘给领导授队章)
8、市领导祝词;
9、新队员家长代表发言;
10、新队员代表发言;
11、请少先队员代表宣读倡议书;
12、呼号;(领呼人:)
13、退队旗;(鼓号齐奏;旗手退旗)
14、入队仪式结束;
15、开展“我为队旗添光彩”主题活动;领导与新队员、“**之星”合影留念;
16、由“**之星”带领领导嘉宾参与活动。
少先队新队员入队仪式活动方案篇4
一、活动目的:
通过举行隆重的队课学习和入队仪式,使每位新队员都感受到加入少先队组织的光荣感,明确作为一名少先队员的使命感、责任感,激励他们勤奋学习、快乐生活、全面发展、
二、活动时间:
20**年10月13日课间操时间
三、活动地点:
学校操场
四、活动对象:
全体师生
五、人员安排:
负责行政:
负责老师:(少先队大队辅导员)主持人:
新队员组织引领:一年级各班班主任及辅导员授红领巾队员组织引领:六年级各班班主任拍照:
高年级授红领巾队员安排:六年级每班各挑选30名优秀少先队员
六、活动内容:
1、升旗仪式
2、全体立正。
3、出旗、敬礼、奏乐。(旗手:护旗手:)
4、唱队歌,指挥(播放《中国少年先锋队》,肖老师指挥)
5、宣布新队员名单。
6、老队员为新队员授予队员标志。
7、宣誓。(请全体新队员高举右手,握紧拳头,跟我在队旗下宣誓:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好劳动,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量。宣誓人:**x。礼毕!)
8、新队员代表讲话。(一(1)班陈睿)
9、老队员代表讲话。(五(4)班王蕊)
10、大队辅导员老师讲话
11、呼号。(“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”)
12、退旗、敬礼、奏乐。
13、仪式结束。
少先队新队员入队仪式活动方案篇5
活动时间:
20-年5月29日上午9:30开始(老师、学生8:15分到校)
活动地点:
朝天小学大操场(雨天改满汉楼四楼大礼堂)
参加人员:
在校历届朝天之星、四(1)、四(4)、五年级学生及老师、其他有任务的老师
衣着要求:
女老师穿夏装蓝色校服,男老师穿白衬衫、西裤;学生穿白色礼服,戴好新红领巾。(如没校服者请事先解决)
活动目的:
通过本次新队员入队宣誓仪式和“我为队旗添光彩”主题活动,让队员感受“今天,我为少先队添光彩;明天,少先队为我而自豪”;用先进的少先队文化凝聚少年儿童、团结少年儿童、影响少年儿童,进一步加强少先队组织的文化建设,迎接全国第五次少代会胜利召开。
仪式程序:(团市委副书记李洁明同志主持)
1、全体立正,出队旗,敬队礼;(鼓号齐奏——鼓号队;旗手出旗)
2、唱队歌;(播放队歌第一段)
3、介绍到会的领导嘉宾;
4、宣布批准新队员名单;(-区少先队总辅导员李群英宣布)
5、授予新队员红领巾;(老队员为新队员佩戴红领巾)
6、入队宣誓;(由领誓)
7、请领导授予新队员代表《队章》;(小礼仪端奖盘给领导授队章)
8、市领导祝词;
9、新队员家长代表发言;
10、新队员代表发言;
11、请少先队员代表宣读倡议书;
12、呼号;(领呼人:)
13、退队旗;(鼓号齐奏;旗手退旗)
14、入队仪式结束;
15、开展“我为队旗添光彩”主题活动;领导与新队员、“朝天之星”合影留念;
16、由“朝天之星”带领领导嘉宾参与活动。
少先队新队员入队仪式活动方案篇6
一、活动小组
组长:**x
副组长:**x
成员:学生发展中心成员
二、活动时间:****年**月**日下午2点半
三、参与人员:一年级全体学生;四、五年级学生及相应中队辅导员。
四、活动主题:**三小“红领巾心向党”一年级新生入队仪式
五、活动准备及安排
1、一年级各班从第十一周开始至第十四周对学生作队前教育培训,可以通过观看视频,参观大队部,学习少先队之窗的六知六会,听父母、亲戚讲少先队故事等形式,让学生了解少先队的历史、知道红领巾的来历,熟悉队徽、队旗的样子、正确队礼的动作等。在入队礼之前完成一年级入队手册。
2、综合保障服务中心在**月**号以前准备300块小号红领巾,10块大号红领巾,5根长1。8中队旗杆(有底座)、5面中队旗。
3、学生发展中心在**月**号以前准备5张打印好的辅导员聘书。
4、活动彩排及当天音响由杨**老师负责,学生发展中心准备好以下音乐给杨**老师存档,《红领巾飘起来》《歌唱祖国》《生长吧》、《红领巾之歌》、《出旗曲》、《退旗曲》。
5、一、四、五年级学生进出场,家长位置安排等由冯**老师,黄**老师负责。
6、活动当天喷绘、布标内容由李**老师负责。
7、活动彩排及当天的总指挥由李**老师负责。
8、活动摄影、简报拟写、宣传由信息宣传中心老师负责。
9、活动当天辅导员聘书由王**校长、李**记颁发。
0、四、五年级各中队对应一年级各班级以“大带小”“高带低”的方式开展少先队的组织建设或活动,这就是“友谊中队”或“手拉手中队”组织形式。在活动仪式上为一年级新队员戴红领巾。
1、四、五年级各中队旗手、护旗手十三周每天下午到大队部接受出旗培训,具体由学生发展中心老师负责。四、五年级各班辅导员记得通知到位。
2、活动主持人:两名少先队员,男女各1。
3、大队委在四、五年级友谊中队中推选10名小辅导员参加一年级相对应班级讨论会,并在一年级新队员入队申请书上签字。(一、四、五年级班主任协助完成)
六、活动议程:
(一)入队仪式
1、出旗,敬礼(出党、团、队旗,奏出旗曲、全体队员敬礼)。
2、唱《中国少年先锋队队歌》。
3、大队辅导员宣读组建一年级少先队组织的决定,宣布新队员名单。
4、四、五年级老队员为新队员授红领巾。
5、新队员宣誓。(大队长袁**领誓)
6、四、五年级各中队旗手、护旗手为新建中队授中队旗。
7、学校党支部书记、校长为新建中队辅导员颁发聘书。
8、新队员代表讲话(各班推荐一名)。
9、一年级辅导员代表讲话(文**)。
0、呼号(大队辅导员带领队员呼号)。
1、退旗(奏退旗曲、全体少先队员敬队礼)。
2、仪式结束。
(三)退场
队员、老师有序退场。一年级各中队队旗放回各中队门前底座中,各中队辅导员进行保管。
少先队新队员入队仪式活动方案篇7
为增强学校少先队组织力量,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生积极向上、积极进取的精神,学校决定举行一年级新生入队仪式,现将有关事项通知如下:
一、时间:
20**年10月12日下午1:40
二、地点:
学校操场
三、活动准备、要求及相关负责人员
1、活动筹备:校长室、德育处、一年级各班、五年级1—11班
2、主持人:**
3、背景音乐:陆宝根
4、背景、队旗:总务处
5、摄影、摄像:**
6、入场及站队管理:体育组
7、护旗手训练指挥:**
8、参加对象:校各级领导、一年级全体学生、五年级1—11中队学生、中队辅导员(五年级辅导员老师请提前佩戴红领巾,一年级辅导员在第三环节时佩戴好红领巾)。
(1)一年级班主任:
①对照平台中**老师主备的“一年级入队”教案和课件,利用班会进行讲解,达到以下目标:熟悉少先队成长史,指导学生认识大队旗和中队旗,知道红领巾的意义并会正确佩戴,熟记入队誓词、呼号,会唱队歌(第一段),能敬标准的队礼。
②组织学生填写《入队申请书》。
③让学生了解入队仪式流程。
(2)五年级1—11班班主任:
①提醒本班学生穿校服,佩戴红领巾。
②训练学生会敬标准的队礼。
③安排学生为一年级小朋友佩戴红领巾(一年级每班45人左右,每班会发50条红领巾,一一对应,多余的学生也随队伍下去。)
④训练学生会唱队歌第一段。
四、入队仪式程序:
1、出旗
2、唱队歌
3、学校领导讲话
4、大队辅导员老师(张**)宣读新队员名单、新建中队名单
5、各位校长授予一年级辅导员红领巾及中队旗
6、五年级队员向新队员授红领巾
授标志者双手托红领巾(大角向自己),授于新队员→新队员双手托接过去,然后举过头,两臂回勾,将红领巾翻过头顶,放在颈上,将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结,授巾者向新队员敬礼,表示祝贺;→新队员还礼,表示感谢。
7、宣誓:
大队旗手执旗与呼号姿势相同,护旗手在两侧,面向队旗。由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人。”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。
宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!——宣誓人:**x
8、新队员代表讲话
9、大队委向一年级11个中队赠书。
10、全体一年级队员在背景音乐和寄语中通过“雏鹰门”。
11、呼号
12、退旗
五、活动要求:
1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,衣着整洁。
2、学生按指定位置站立,遵守活动纪律。
3、典礼结束有秩序退场。
少先队新队员入队仪式活动方案篇8
为增强学校少先队组织力量,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生积极向上、积极进取的精神,学校决定举行一年级新生入队仪式,现将有关事项通知如下:
一、时间:
20**年10月12日下午1:40
二、地点:
学校操场
三、活动准备、要求及相关负责人员
1、活动筹备:校长室、德育处、一年级各班、五年级1—11班
2、主持人:**
3、背景音乐:陆宝根
4、背景、队旗:总务处
5、摄影、摄像:**
6、入场及站队管理:体育组
7、护旗手训练指挥:**
8、参加对象:校各级领导、一年级全体学生、五年级1—11中队学生、中队辅导员(五年级辅导员老师请提前佩戴红领巾,一年级辅导员在第三环节时佩戴好红领巾)。
(1)一年级班主任:
①对照平台中**老师主备的“一年级入队”教案和课件,利用班会进行讲解,达到以下目标:熟悉少先队成长史,指导学生认识大队旗和中队旗,知道红领巾的意义并会正确佩戴,熟记入队誓词、呼号,会唱队歌(第一段),能敬标准的队礼。
②组织学生填写《入队申请书》。
③让学生了解入队仪式流程。
(2)五年级1—11班班主任:
①提醒本班学生穿校服,佩戴红领巾。
②训练学生会敬标准的队礼。
③安排学生为一年级小朋友佩戴红领巾(一年级每班45人左右,每班会发50条红领巾,一一对应,多余的学生也随队伍下去。)
④训练学生会唱队歌第一段。
四、入队仪式程序:
1、出旗
2、唱队歌
3、学校领导讲话
4、大队辅导员老师(张**)宣读新队员名单、新建中队名单
5、各位校长授予一年级辅导员红领巾及中队旗
6、五年级队员向新队员授红领巾
授标志者双手托红领巾(大角向自己),授于新队员→新队员双手托接过去,然后举过头,两臂回勾,将红领巾翻过头顶,放在颈上,将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结,授巾者向新队员敬礼,表示祝贺;→新队员还礼,表示感谢。
7、宣誓:
大队旗手执旗与呼号姿势相同,护旗手在两侧,面向队旗。由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人。”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。
宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!——宣誓人:**x
8、新队员代表讲话
9、大队委向一年级11个中队赠书。
10、全体一年级队员在背景音乐和寄语中通过“雏鹰门”。
11、呼号
12、退旗
五、活动要求:
1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,衣着整洁。
2、学生按指定位置站立,遵守活动纪律。
3、典礼结束有秩序退场。
少先队新队员入队仪式活动方案篇9
一、活动时间:
5月31日 星期日 早上:8:00
二、活动地点:
学校操场
三、参加人员:
全校师生(生穿小礼服,师穿新校服)
四、具体人员安排:
主持:
音乐播放:
音响:
礼仪学生:
出、退旗:
横幅:
布置会场:
颁奖协助:
奖状:
统计一年级各班新队员人数:
给新队员佩戴红领巾的学生:
新队员入场队列、队形、纪律及领队(一年级各班主任)
老队员入场队列、队形、纪律及红领巾的发放(六年级各班主任)
备注:
1、各中队执中队旗参加入队活动。
2、中队辅导员佩戴红领巾站在队伍的右前方,出、退旗时行队礼。
3、授中队旗时,一年级各中队派一名中队长上台接旗。
4、“优秀少先队员”各班级派一名代表上台领奖。
少先队新队员入队仪式活动方案篇10
活动时间:
20**年5月31日上午
活动地点:
综合楼礼堂
活动主题:
《庆六一 展风采》
活动内容:
1、庆祝仪式;
2、文艺表演。
活动目的:
1、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
2、通过活动培养少年儿童多方面的。艺术才能,展示我校素质教育成果。
活动准备:
(一)入队准备:
1、一、二年级各班主任老师于5月17日前将新队员名单上交少先队大队部,并布置新队员买红领巾,每人上交两元钱至少先队大队部,统一购买红领巾。(一年级每班10个名额,二年级未入队的此次全部入队。);
2、利用国旗下讲话、班队课及广播站进行队前教育,包括少先队的由来、队旗、队礼、呼号等,具体可参 “少先队知识”;
3、准备好新队员讲话稿、辅导员讲话稿、主持人串联词及仪式程序;(5月24日前)
4、悬挂横幅:“**中小庆“六一”快乐文艺汇演暨新队员入队仪式”( 5月30日放学后)
5、5月20日前准备好仪式所需的"大队旗、红领巾,及准备好相关音乐的播放;
6、新队员上台授巾、老队员佩巾、新队员读誓词的训练。(5月29日)
7、旗手出旗、退旗训练;(5月29日前)
8、新队员讲话及主持人的演讲培训;(5月29日前)
9、准备一份誓词。(5月29日)
(二)文艺节目准备:
1、以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目,各个节目由各班自行决定,六年级自愿参加。参加节目的班级5月24日前上交一份节目串联词到大队辅导员处。(即司仪在节目演出前的讲话内容,20—30字以内,内容要与节目相照应。)
可选节目如下:
(1)歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。
(2)语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)
2、演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。
3、5月25日,抽签决定表演顺序。
4、20**年5月30日下午进行彩排。
(三)其它准备:
1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推荐工作,每班1人,于5月26前上交申请表格资料。
2、个别人员安排
统计分数:
音响设备:
拍摄照片:
奖状书写:
舞台背景设计:
会场纪律:
文艺节目评分标准:
(100分为满分,所有评委打出的分数累计除以评委个数,即是该节目的最后得分,后一个节目表演完毕公布前一个节目得分。)
(1)歌曲、舞蹈(100分)
1、服装统一,色彩搭配效果好。(10分)
2、动作舒展,形象化。(30分)
3、方位明显,队形多样。(20分)
4、表情丰富,有感染力。(10分)
5、节奏感强,整个节目流畅。(20分)
6、节目形式多样,主题鲜明。(10分)
(2)相声、小品、课本剧(100分)
1、表情丰富,台风大方,服装整洁。(15分)
2、普通话标准,吐字清楚。(15分)
3、表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。(30分)
4、要求有感情,富有感染力。(15分)
5、故事完整,情节突出。(15分)
6、内容健康向上,主题鲜明。(10分)
(六)评比办法:
分年级评出一、二、三等奖。
评委:行政人员及科任老师
活动程序
1、全体立正
2、出旗,全体队员敬礼!(奏乐)
3、唱队歌
4、大队辅导员讲话、宣布新队员名单
5、授巾
6、队旗下宣誓(由少先队辅导员领誓,读誓词时举右手。)
7、新队员代表讲话
8、表彰优秀队员
9、优秀队员代表讲话
10、校长致辞、宣布文艺汇演开始
11、表演节目
12、颁奖
13、呼号
14、退旗,全体立正,敬礼!(奏乐)。
文艺节目安排(见表)
注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
4、纪律:统一穿校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)
少先队新队员入队仪式活动方案篇11
一、活动目的:
少先队事业是党的事业的重要组成部分。通过举行入队仪式,激发新队员的光荣感、责任感。培养队员的主人翁意识,引导队员了解队史,掌握队仪,尊敬少先队,感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命,争做热爱党、热爱祖国、热爱人民,有知识、有品德、有作为的好少年。
二、活动地点:
学校操场
三、活动时间:
镜湖校区——10月13日中午13:30——下午15:00
胜利校区——10月13日中午13:30——下午15:00
龙洲校区——10月14日中午13:30——下午15:00
四、活动流程:
(在班主任带领下列队完成)
1、宣布活动开始。升旗仪式。
2、全体立正、出队旗、敬礼、奏乐。
3、礼毕、唱队歌。
4、大队辅导员宣布新队员名单。新队员整队。
5、大队长领誓,新队员入队宣誓。
我是中国少年先锋队队员,/我在队旗下宣誓:/我热爱中国共产党,/热爱祖国,热爱人民,/好好学习,好好锻炼,/准备着:/为共产主义事业,贡献力量!
宣誓人:**x(报各自姓名)
6、家长为新队员佩戴红领巾。
授标志者(家长)双手托红领巾(大角向自己,折痕向上),授于新队员(您的孩子);新队员双手托接过去,然后举过头,两臂回勾,将红领巾翻过头顶,放在颈上,将红领巾两尖角置于胸前,对齐两角;授巾者为新队员打上领巾结(左肩压右肩,右肩绕一圈,圈中抽出尖);新队员敬礼,表示感谢。
7、家长为新队员赠送礼物,并提出希望。
8、新队员向家长敬礼表示感谢。
9、新队员代表讲话。
10、呼号。
领呼人:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”
全体队员举起右手握拳回答:“时刻准备着!”
11、退旗。(全体立正、退旗、敬礼、奏乐)
12、主持人宣布本次活动结束。
五、活动要求:
1、各班请于12: www.baihua .cn wen.cn 50前在操场指定区域列队完成(每班4路纵队)。
2、新队员在班主任或家长指导下填写好入队申请书于10月12日放学前上交大队部,并将班级学生名单电子稿上交到大队部。
3、请班主任指导学生会敬队礼,会挂红领巾,会唱队歌。
4、指导学生学会宣读《入队誓词》(斜杠“/”为停顿):
我是中国少年先锋队队员,/我在队旗下宣誓:/我热爱中国共产党,/热爱祖国,热爱人民,/好好学习,好好锻炼,/准备着:/为共产主义事业,贡献力量!
宣誓人:**x(报各自姓名)
六、准备事项及相关老师
1、体育组:场地划分、进出场组织等。
2、大队部:红领巾若干、音乐《出旗曲》、《退旗曲》、《队歌》、《红领巾之歌》等。
3、摄 影:龙洲——马金香,胜利——马燕;镜湖——董金雯统筹;
4、音控等:龙洲——陈滨滨,胜利——谢晶,镜湖——董金雯统筹。
少先队新队员入队仪式活动方案篇12
在”六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的”六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
活动安排:
1、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。
2、校园文化布置横幅、评委席、彩旗。
3、后勤保障。
4、奖品书写。
5、摄影。
6、运动会。
时间安排:
1、**月**日准备酝酿。
2、**月**日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、**月**日至**日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。
4、**月**日学校举行大型庆祝活动。(8:00-11:00)
主要活动设想:
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉ok比赛,**月**日至**日着手准备,**月**至x作文吧日班内开展评比活动。**月**日选出一名选手参加学校比赛,名单**月**日报思政体艺处。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会:
(1)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)
(2)板凳运人:3-6年级(每班男女各二人);
(3)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);
(4)抓子儿比赛。
5、活动地点安排:一操场。
注意事项:
1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比
4、讲纪律:统一戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。
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